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我曾在美語補習班打工，負責幫國小的學生們複習及輔
導課業，因此會遇到被老師們認為是「聰明」、「認真」的
學生以及「笨拙」、「不認真」的學生，當我在一對一進行
教學的時候，發現每個小孩的反應及吸收程度並非一致，因
此能夠「因材施教」及「循循善誘」便是很重要的一件事。
而我也萬分慶幸自己並沒有以先入為主的觀念去分類他
們，就像雅各母親鍥而不捨的多方嘗試，才能造就無限的可
能。
或許在這些過程中摻雜了一些身為父母對於骨肉的期
待與希望，但誰能想像當自己遭逢那些似乎是絕境的時候，
能夠勇敢去面對這令人瞠目結舌的事實，更何況是能夠毅然
決然的放棄所謂的「治療」，依著直覺用另一個角度去尋求
出路呢?
因此我相信，當我們敞開我們的心胸，學習如何去看孩
子的亮點，開發孩子的內在潛力時，意想不到的可能性就會
發生，而那些曾被告知他們沒有能力的人，也能將不可能的
每一天變成可能。
對醫學、社會方面影響：
這本書分享了一位母親與患有亞斯伯格症的天才兒子
雅各之間的互動，關於亞斯伯格症，大家對他有進一步的了
解應該是拜台北市長柯文哲所賜，曾有媒體報導稱柯文哲有
亞斯伯格症，新聞因此而介紹了亞斯伯格症，讓閱聽人有初
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