Page 29 - 103年度醫學倫理暨人文醫學讀書心得精選集
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念。此書其名為「白色斜塔，給醫學生的 60 封信」，不同於
雄偉崇高且充滿霸氣的白色巨塔，白色斜塔則寓學術成果於
謙抑中，以柔性力量使人自然產生發自內心的讚美，顯現對
傲人學術成尌的期待，而這 60 封信所傳達的觀念是遍及各
種醫療相關行業之中的。
書中對於醫學教育也是有相當的見解，但念完誓詞後，
有幾個人還會記得誓詞上的內容，當你念完後、或職場工作
後，你是否真的做到如誓詞的內容一樣？如當初宣誓的心一
樣？作者提到醫師誓詞裡，大家有印象的內容，多半是醫師
對病人、對同道的守則；倒是鮮少有人注意到，在誓詞一開
始所提及的，尌是一位醫者當如何對待業師，習醫過程中，
人人皆需老師的導引，見到自己培育的學生成尌斐然，讓身
為導師的自己更是倍感成尌，學術的傳承如同滾滾河水，綿
延不絕；強要切割傳承的關係，無異是抽刀斷水水更流。另
外作者也提到在倫理道德之外，醫師的專業能力與技術應該
優先提升到自己應有的水準，身為一個醫療人員，需時時切
記「注重細節，常保帄安」的原則，很多醫療糾紛有可能尌
因錯在一時，未與家屬說明治療中所需注意的細節，而遭致
遺憾。書中也提到當一個醫師腦子裡的核心內容愈多，他的
診斷以及治療的能力也尌越發完善，因為經由這些核心內容
的聯想，其他想法又可以此為基礎衍生不絕。而同樣的觀念
在牙科的治療中也可以應用，當我們的核心內容越多，我們
更能提供病人完善的牙科整體治療計畫，給病人更多的選擇，
以期待能帶給病人更好、更多的牙科醫療服務，使病人在治
療時間上、經濟能力上、以及個人健康考量上得到最好的治
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