Page 35 - 林口醫研部3月電子報
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‣應用性
此研究結果建議多關注培訓期新進護理師在到職後第1及第2個月的
工作壓力及焦慮，並致力於此期間的影響因素之降低，例如與一般病房
區新進護理師討論個別性的學習步調及合宜的回饋與支持機制，以利新
進護理師降低工作壓力及焦慮，提供更優質的職場培訓環境。
‣圖表
•Figure 1.培訓期一年內新進護理師焦慮與工作壓力變化 (N = 200)
Department of Medical Research & Development , Linkou Newsletter 35
