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去發現孩子的喜好、興趣,挖掘他的強項及專長,幫助孩子
一步步去實踐自己所愛,活的快樂,學的快樂,進而發光發
熱。

      書裡有句話寫到”自閉症是個賊。它偷走你的孩子、它
偷走你的希望、它還搶走你的夢”,這句話寫的貼切又實
在,大部分的父母親從得知懷孕時,就會開始期待自己的孩
子的樣貌,哇哇墜地後,即規畫孩子的成長及未來發展,但
一瞬間當所有美夢被一個疾病、一個意外打碎時,又該如何
重拾希望及重新規劃,真是人生一大課題;但作者以其正面
能量及幽默感,讓原本心情都無法平復的日子一轉眼變得多
采多姿,且充滿奇蹟,孩子也獲得榮耀。並進一步回饋社會,
創造了”雅各之家”,造福社會上更多的自閉症兒童,讓他
們受到關注及疼愛,圓滿了家庭的完整。

對醫學、社會方面影響:

      自閉症的孩子往往在社會中會被投以異樣的眼光或不
禮遇,常在書或電影裡,亦或現實生活中看見對自閉症孩子
的描述及生活表現,其實覺得他們心裡想法跟一般人沒差多
少,只是因為他們缺乏表達能力,旁人無法理解,導致他們
封閉了內心想法。

      因為自閉症及一些特殊患者,政府成立了特教班,讓其
獲得教育的權利,但其實教育多著重於溝通、社會性(人際
互動)與行為方面,雖然這些是融入社會的必要條件,也是

107 年度•醫學倫理•人文醫學•心得  83
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