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去發現孩子的喜好、興趣，挖掘他的強項及專長，幫助孩子
一步步去實踐自己所愛，活的快樂，學的快樂，進而發光發
熱。
書裡有句話寫到”自閉症是個賊。它偷走你的孩子、它
偷走你的希望、它還搶走你的夢”，這句話寫的貼切又實
在，大部分的父母親從得知懷孕時，就會開始期待自己的孩
子的樣貌，哇哇墜地後，即規畫孩子的成長及未來發展，但
一瞬間當所有美夢被一個疾病、一個意外打碎時，又該如何
重拾希望及重新規劃，真是人生一大課題；但作者以其正面
能量及幽默感，讓原本心情都無法平復的日子一轉眼變得多
采多姿，且充滿奇蹟，孩子也獲得榮耀。並進一步回饋社會，
創造了”雅各之家”，造福社會上更多的自閉症兒童，讓他
們受到關注及疼愛，圓滿了家庭的完整。
對醫學、社會方面影響：
自閉症的孩子往往在社會中會被投以異樣的眼光或不
禮遇，常在書或電影裡，亦或現實生活中看見對自閉症孩子
的描述及生活表現，其實覺得他們心裡想法跟一般人沒差多
少，只是因為他們缺乏表達能力，旁人無法理解，導致他們
封閉了內心想法。
因為自閉症及一些特殊患者，政府成立了特教班，讓其
獲得教育的權利，但其實教育多著重於溝通、社會性（人際
互動）與行為方面，雖然這些是融入社會的必要條件，也是
107 年度•醫學倫理•人文醫學•心得 83
