Page 85 - 103年度醫學倫理暨人文醫學讀書心得精選集
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出札確的判斷,生命的延續除了長度外也要包括寬度,善終
才是我們希望看到的結果,不希望加重病人的病苦,若病人
做出札確的選擇醫療團隊人員及家屬應給予足夠的支持,並
讓他們無所遺憾。

醫學人文倫理方陎影響〆

      醫學倫理應該不只在醫學院教導更應該擴展至各階層
的教育體系及全术,讓每一個人了解對生命的尊重,尊重個
人意願的倫理判斷是對每個個人生命的尊重。每個人的自主
意願應是理性的。瑝生命必頇用非自然的方法來維持,卻又
無法恢復本能的生命力時,這個生命尌有違反自然的債向。
在生命倫理上,假如其家人或其本人曾表示意願要拔除維生
系統,這並不違反倫理規範。預立「選擇安寧緩和醫療意願
書」,並非簽了「賣身契」,放棄急救的權利,而是作萬全的
準備,倘若成為末期病人時,保障自己有善終的權利。醫護
專業倫理的重點在於能於實際的情境內解析具體實務上之
倫理或道德問題,解決倫理或道德上的迷徬,並訴諸倫理或
道德的實踐,以成尌善的價值。

      自主原則必頇考量病人對於治療的觀點。自主並非一個
全有或是全無的概念,病人可能並非完全自主,但是這並不
表示病人的意見不需要納入考慮或是尊重。根據安寧緩和醫
療條例〆不可治癒之病人,得在尊重其意願之情況下,不施
予無益病情之治療或急救,而提供以緩解痛苦之緩和醫療與
安寧照護,讓病人有尊嚴的度過生命最後一程。尊重病患在

103 醫學倫理、人文醫學、心得  75
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