發報日期：2008/4/5│發行期數：97年第7期│訂閱/取消電子報

  JAMA Patient Page  線上病人衛教資訊  

        The JAMA Patient Page(www.jama.ama-assn.org/cgi/collection/patient_page)，是ㄧ個由JAMA (the Journal of the American Medical Association)所提供的公共服務，此線上病人衛教資訊是於1998年4月開始發行，截至目前為止，這線上選集已收錄超過400篇主題式的概論文章。

        發表這些概論文章的目的，主要是提供醫師一個工具，以協助他們向病人傳達有關醫學方面的資訊，並以病人的角度為出發點，來撰寫各式各樣的主題，例:小兒急性盲腸炎、成人失聰、心臟衰竭等等。  (註:如無法閱讀全文，並被要求輸入帳號密碼，請輸入帳號:lnkcgmh / 密碼:library，即可閱讀。)

       豐富的色彩及圖解的運用，使得the Patient Page網頁更易於使用者瀏覽閱讀。然而此內容僅提供做黑白影印。雖然The Journal of the American Medical Association擁有這些概論文章的版權，但仍鼓勵醫師與其他健康從業人員去影印並與病人分享。

     於此刊載的概論文章，除英文版本外，許多文章尚有西班牙文版可供閱讀。

    *資料來源: MLA News, October 2007, Page 9.

題名: 實證醫學原理與應用快速入門(PDQ Evidence- 

          Based Principles and Practice)

作者: Ann McKibbon; 楊宗翰譯

410 8624 97

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        本書最重要的目的是讓你能協助保健提供者完成工作，幫助病人了解他們的問題，因而能更有效地參與自我照護。多數複雜的健康問題需要多科的團隊合作，對老年人更是如此。資訊專家是團隊的必要成員，為常見的臨床應用尋找最好的資訊來源，並推廣可用的新資訊。當然，目前沒有完全稱職的資訊專家適任這個角色，大眾並不認為那些資訊專家對拯救生靈和減少苦難有幫助，其挑戰即為如何有效率的工作，在收到請求後，提供更好的諮詢，並教導健康專家熟悉如何自行評估和應用有實證根據的資訊服務。 

        作者Ann McKibbon是帶領讀者了解臨床應用最佳證據的基本原理，如何迅速地找到它們，和如何使用現代的資訊設備。本書以豐富的實例和插圖說明證據如何與臨床資訊配合，相信將為想要進步的人，提供一個可循序將知識應用於臨床上的主要資源。

題名: 找對醫生看對科

作者: 康健雜誌編輯群

410 8693 96

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       生病了！「究竟該掛哪科？看哪些醫師？」這是每個人在生病時都曾有過的困惑。沒有人願意生病時，還找錯醫生看錯科，延誤救命時機……但是好醫院、好醫生在哪裡？絕大多數台灣人和沈君山的管家一樣，碰到急病、重病，根本不曉得哪家醫院專精或有哪些特定治療，得靠醫生朋友想辦法。雖然醫政官員頻頻以台灣醫療可近性高、就醫方便自傲，但提供給民眾的醫療品質資訊卻少得可憐，老百姓只好攀關係問熟人、或者聽廣播看報紙選醫院、選醫生。
　　其實，民眾要得真的不多，只希望碰到疑難雜症時，有客觀公正且透明的資訊解答「哪家醫院的醫療品質比較好」。大醫院如同迷宮，那麼多科別，到底各看些什麼病？為了回答這個攸關每個人性命的問題，《康健》開始獨立調查、找答案、公布結果，對17家醫學中心的心臟科、胃腸肝膽科、神經科、婦產科、兒科等具有特色的39科做詳盡介紹，嘗試為長久以來讀者頻頻詢問「究竟該掛哪科、看哪些醫師」提出一部份解答。

題名: OSCE實務-建立高品質臨床技術測驗的指引

      作者結集多年資料，及參與OSCE的實作經驗，以簡潔文筆，鉅細靡遺地描述建構OSCE的過程與方法，並搭配促進成功執行的訣竅提醒、插圖、叮嚀，練習，又加上可以立即套用的案例模組/範例，作為工作單位與醫療教育工作者(包括教育醫師、護理人員、及其他相關醫療工作者)的指引，也用作標準化病人訓練者、及標準化病人的教材，以建立高品質的OSCE，使OSCE的結果有效且可信，而不再只做為一個“教學工具”，提昇其作為標準化測驗的價值。

       本書內容主要區分為三大部份：第一部分：OSCE基本概念篇；第二部分： OSCE施行單位篇－詳述如何建立一個測驗考場，面對每一次的OSCE，從規劃、準備、執行到檢討的各層面問題，參與的教師群要如何選擇案例、制定題目藍圖、及製作給標準化病人劇本、及各種表單，最後如何處理測驗結果。此類表現型測驗及格標準之判定，書中提出各種可行的方法與實際進行步驟，供讀者比較，且可依循採用；第三部分：標準化病人篇—說明如何建立標準化病人銀行、提供訓練標準化病人的實務性方法；最後，以標準化病人為講述對象，說明如何表演各種可模仿的理學徵狀。

題名: SPSS操作與應用問卷統計分析實務

        以最新SPSS 14.0中文版視窗界面為操作範例，以「使用者中心」觀點探討問卷調查之資料處理與統計分析的步驟，完整介紹SPSS於量化研究的操作與統計應用，是寫作的工具書，詳細的報表解析與統整的表格範例，是量化研究的最佳參考書。

        本書以深入淺出的方式，詳細闡釋問卷調查中之資料處理與統計分析流程。全書以「使用者中心」觀點來說明中文版SPSS的操作與統計應用程序，配合實際範例來解析問卷處理流程、解讀輸出報表及整理歸納說明。

　　本書共包含十三章三大篇，內容涵括中文版SPSS操作與功能的詳細介紹、預試問卷的資料處理、正式問卷常用統計方法的應用等，包含單變量與多變量統計分析。全書以實務取向觀點出發，脈絡一貫，體例完整，是研究者從事量化研究不可或缺的研究工具與參考書。

題名: 關鍵時刻：急診醫病的溫馨故事

作者: 胡勝川

　或許這一刻閒到診間只有一、兩位病患，但下一刻病患卻可能多到所有病床都不夠用；或許這一刻大家認為急診室裡三位醫護人員照顧四位病患真是太浪費人力，但下一刻護理長可能急著到處找護士……。

題名: 醫護英文用語

       本書前三章整合了最常見於醫護學群的專業英文用語，包括第一章的字根基礎介紹、第二章醫院常見共通用語，到第三章的各專科診斷症狀與檢查處置專業用語，皆可為學生打好學習醫護專用術語的基礎；而第四章各系統的解剖構造常見詞彙與延伸閱讀單元；更強化了學生在系統性人體構造與各專科診斷用語間的連貫學習。後面的五、六兩章則列舉了醫護英文用語於常見醫院表單及文獻應用層面上的大量實例，每個單元均詳列常見常用的英文詞彙和中文說明；不僅易懂易讀，專業文獻更引導學生抓住閱讀醫護類英文期刊的精髓。

        書籍最末並附上可裁切使用的「臨床常用單字卡」，以及1~4章主要字彙的朗讀光碟，輔助學生輕鬆記憶與誦讀，達到事半功倍的學習效果。