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書名:教室溝通-醫學院倫理教育
作者:Daniella Keidar著;蘇瀚民譯
登錄號:C0010426
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內容:用倫理來定義的人類價值,其實就是在人類關係中不可避免的情緒和情緒性的反應。醫學倫理處理的是真實存在的人,不管是生理、心理及情緒等各方面。在諮商的過程中,醫師會面對病人的生理上、情緒上、理智上和道德上的認知,而不僅僅是他所面對的小病痛。治療的時候,醫師的專業能力可能足以應付也可能有所不及,但他都有同樣的機會來激發病人的求生意志,並且能加強病人心理的素質來面對他的心情和情緒。醫師事實上是一個觸媒,能夠讓他的病人變得更好,這不僅僅是醫師他在解剖學上的知識,更重要的是醫師與病人心靈接觸的過程。 |
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書名:告知後同意
作者:Amnon Carmi編;陳琬渝譯
登錄號:C0010427
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內容:現代醫療具有與日俱進的實力,加上現代醫療身處的複雜、社會環境,因而關於醫師行為與病人行為,及個人與社會之間,什麼是公正、什麼是好的、什麼是對的等等嶄新的倫理問題,於焉發生。因需得到病人告知後同意而生之倫理問題是如此的多變,以致於提供一系列關於主題之倫理訓練手冊,讓醫學生熟稔這些案例的倫理爭點,和思考如何為病人做出最初診斷後接下來的醫療或手術判定,是必要且適合的。 |
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書名:精神醫學之倫理教育
作者:Amnon Carmi編;張瑜倩、林勤富譯
登錄號:C0010428
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內容:一本以醫學院學生與一般精神科醫師為讀者群討論倫理議題的書,必須因應下列問題而具備特別之論理經驗方法與教育性特點:(1)主題對許多人而言,是否新穎或不顯著(2)將觀念翻譯成淺顯語言之難題(3)傳達訊息時之重要技術性事項。在本書中,編輯以簡要故事做為教授倫理概念之工具。雖然簡要故事做為教學工具難免批評,它們仍常被用於藉著幾段文字傳達個案的中心概念,並示範如何將概念運用於實做之中。有此簡要故事所描述的是顯然不合倫理之行為,有些幾乎是犯法之行為。我們收集這些故事以顯示,有時候不合倫理之行為與犯罪行為的界線是模糊的,而當該界線被逾越時,不合倫理之行為也可能也可能有法律後果。 |
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書名:生殖健康-案例研究與倫理評析
作者:Bernard M. Dickens編;李伯青譯
登錄號:C0010429
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內容:生殖健康係指人得以擁有滿與安全之性生活,同時擁有生殖之能力,以及決定生殖與否、生殖時間與生殖頻率之自由。本書之目的,並非在於將讀者導引往任何特定結論,而是在當生殖醫療照護發生價值衝突時,協助去界定核心的倫理考量,從而對其解決方案有適當的倫理評價。倫理判斷並非非黑即白、非善即惡,基於給予某倫理原則之優先性,是可以有一個以上合乎倫理之行為方式。合乎倫理之決策的必要條件包括:界定決策之核心要件,提出倫理上使某一方案優於另一方案之理由。 |
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書名:台北榮民總醫院半世紀-口述歷史回顧
作者:周維朋編
登錄號:C0010436-7
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內容:
近代史研究所編印之《台北榮民總醫院半世紀─口述歷史回顧》一書業已出版,並列入近史所口述歷史叢書之93。這套訪問紀錄試圖從台北榮民總醫院的26位醫師、護士和醫政人員口述中,瞭解他們個人的醫事生涯,並藉由他們的述說,織構榮民總醫院的歷史,讓人們看到51載歲月裡,這所大型醫院是如何締造醫療奇蹟。從學術的角度來說,透過這26位受訪人的多元聲音,為中國或台灣醫學史、教育史、戰爭史,帶來許多珍貴的歷史資料;對一般讀者來說,這26位受訪人的童年記憶、求學經驗、在專業領域的研發與執著,以及與團隊間的合作等事蹟,值得我們細讀。該書分上下2篇,由游鑑明、黃克武、楊翠華、陳慈玉、潘光哲、雷祥麟、沈懷玉、洪德先、陳素真、張淑卿等人主訪,周維朋、林東璟、張成瑋、柯小菁、蔡說麗等人紀錄。 |