創造及維持治療性的環境： 將醫院中的硬體和軟體設備加以組織，以增加治療效果。治療性環境對病患可有情緒、社交、心理的支持力量，協助病人處理所面對的問題或衝突，同時也學得更好的因應技巧。

個別性護理：藉由一對一治療性關係的建立,深入地協助病人，處理他所面對的問題，學習不同的因應技巧。

團體治療:以團體的方式如生活討論會、社交技巧訓練…等,協助病人分享彼此的感受,增加人際關係,學習社交技巧等，以達到治療的目的。

家屬的護理：家庭中有病人,整個家庭的結構、功能都會發生重大的改變，護理人員需要了解、支持家人,解答家人的疑問,並教導家人與其討論照顧 病人的方式,必要時與其他醫療團隊人員共同從事家族治療

健康教育：依病人或家屬的知識背景、能力及需要,教導病人或家屬有關精神疾病,藥物、檢查等的知識,以期許病人在出院後能繼續 正確的使用藥物,到門診追蹤,或早期發現症狀的變化即時求醫。

 活動治療:提供各類的活動如:畫圖、KTV、手工能訓練、團康、戶外活動等,藉以抒發情緒,增進人際互動,培養耐心及工作的持續力。

例行性護理工作及紀錄：

參與並協助帶領團體：

個別諮詢輔導增進其生活與社會功能：除平時對導生的日常生活指導、服藥訓練與監測、症狀評估與處理外，每週須舉辦一次導生會議，以釐清並督促患者學習與技巧運用狀況，批閱並處理患者每一次的週記內容與評量表之評分，協助醫療團隊對個案的危機處理。

與家屬保持聯絡提供諮商服務：至少每週一次與家屬聯絡以了解患者居家生活狀況，需要時召開家族會談並視情況進行家訪。

轉介適當社會資源：協助患者出院安置及輔導適應所需技能。

參與各項有關導生參與的活動：例如郊遊烤肉活動、院外相關單位舉辦的活動。