兒童青少年精神醫學臨床心理師二年期教學訓練計畫

 

一、訓練目的:

本院為協助初領有執照之臨床心理師進行臨床實務訓練,制訂二年期臨床心理師訓練計畫,培養臨床心理師臨床專業能力,維護臨床心理師高度專業資格,協助病人獲得專業性的幫助,解決所面臨的問題,以確保病人的權益,此訓練計畫依下列目的制訂:

1、養成臨床心理師對於臨床工作的適當態度,尊重專業,服務病人。

2、增加臨床心理師對於臨床工作的自我認同,以有自信的態度面對臨床工作。

3、使臨床心理師具備一般執業所需之專業知識、專業倫理、專業溝通、臨床技能等能力,以確保臨床服務的品質。

 

二、完成之工作項目

參考台灣臨床心理學會「二年期臨床心理師訓練計畫」與其他醫學專業對臨床人員之專業訓練計畫,制訂本院「二年臨床心理師訓練計畫」,明訂第一年與第二年臨床心理師需完成的訓練工作項目:

1、成人精神科臨床心理(成人臨床心理師)

2、兒童精神科臨床心理(兒童臨床青少年心理師)

3、司法心理衛生

4、社區復健心理衛生

5、性侵害/家庭暴力臨床心理

6、臨床心理工作之倫理法規

 

三、上述兩年訓練內容需涵蓋下列項目:

1、門診與病房業務。

2、心理衡鑑與心理治療項目。

3、個別與團體治療模式。

4、個案研討會與個案報告。

5、在學會/全聯會/公會/機構單位的臨床心理實務報告。

 

 

 

 

 

 

 

四、訓練課程

訓練年

訓練項目(課程)

課程內容

訓練時間

訓練方式

評核標準(方法)

第一年

個別心理治療

1.認知行為治療課程

2.精神分析課程

12個月

1.認知行為治療督導

2.精神分析督導

3.個別心理治療實做與督導(含門診與病房)

1.督導評核(考核表)

2.心理治療個案報告(臨床實務報告)

第一年

個案討論

1.參與個案討論會

2個月

1.心理衡鑑

2.個案討論會

1.督導評核(考核表)

2.心理衡鑑報告

第一年

司法臨床心理

1.司法精神相關課程

2.承接精神鑑定

3個月

 1.司法精神醫學課程

2.精神鑑定

1.督導評核(考核表)

2..心理衡鑑報告

第一年

社區心理衛生

1.精神復健課程

2.精神復健課程

2個月

 1.日間病房課程

 2.復健病房治療

 3.員工在職教育

4.社區衛教

5.團隊會議

1.督導評核(考核表)

2.治療記錄

第一年

團體心理治療

1.團體心理治療課程病

2個月

 1.房團體治療

2.團體心理治療實做暨督導

3.病房團隊會議

1.督導評核(考核表)

2.治療記錄

第一年

心理衡鑑

1.心理衡鑑課程

2個月

 1.心理衡鑑課程

2.心理衡鑑實做與督導(含門診與病房)

1.督導評核(考核表)

2.心理衡鑑報告

第二年

個別心理治療

1.認知行為治療課程

2.精神分析課程

12個月

1.認知行為治療督導

2.精神分析督導

3.個別心理治療實做與督導(含門診與病房)

1.督導評核(考核表)

2.個案報告(臨床實務報告)

第二年

神經心理衡鑑

1.神經心理衡鑑課程

2.門診病房心理衡鑑業務

3個月

1.神經心理衡鑑課程

2.神經心理衡鑑實做與督導(含門診與病房)

1.督導評核(考核表)

2.心理衡鑑報告

第二年

性侵害家暴臨床心理

1.性侵害家暴相關課程

3個月

 1.性侵害家暴評估

 2.性侵害家暴治療

3.性侵害家暴鑑定

4.性侵害家暴課程

5.性侵害家暴團隊會議

1.督導評核(考核表)

2.評估報告

3.治療記錄

第二年

藥酒癮臨床心理

1.藥酒癮評估治療相關課程

2.藥酒癮個案評估

3個月

 1.藥酒癮評估

2.藥酒癮治療

3.藥酒癮課程

1.督導評核(考核表)

2.評估報告

3.治療記錄

 

五、二年期臨床心理師訓練計畫考核表(如附表)

 

 

 

二年期臨床心理師訓練計畫考核表

臨床心理師姓名

 

         

 

     

            日至           

     

              

     

                                    

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

基本精神醫學瞭解情形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

臨床心理衡鑑能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

臨床心理治療能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

報告記錄書寫能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

專業間溝通能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

品德倫理

醫病治療界線

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

對病患照顧用心程度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

工作態度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

同事間相處能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

對自己專業的信心

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               

 

 

 

優點:

 

 

缺點:

 

 

 

 

 

 

 

 

本人評定該員訓練期間之表現為:

□優(90分以上)    □良(85-89分)

□甲(75-84分)     □乙(60-74分)    □丙(60分以下)

受訓心理師簽核與回覆意見:

 

 

教師簽核:

 

 

心理師組長簽核:

科系主任簽核: